Performance & installation

Depot (work in progress) 



A practice in attentiveness, cosmic education

Si-te II

Si-te

Gardening with sculptures



Uitpak (neem) plaats


Uitgestald, opgeborgen gedachten


Well, hello Fuf! x H.U.T.


Gesture


Collectie Momenten


Other

Tekeningen en aquarellen



Leaf Monocle








A practice in attentiveness, cosmic education


2025
Live performance/performancefilm
Duur: 20.00 min/duur: 12.06 min

Verschillende materialen en maten/film
Willemijn Kijkt, Pictura Dordrecht


A practice in attentiveness, cosmic education is een zintuigelijk, hedendaags ritueel dat mensen uitnodigt om te vertragen. In een doorlopende performance worden objecten, aquarellen, sculpturen en gevonden vormen uitgepakt, neer gelegd en verlegt. Voor de ogen van de toeschouwer ontstaat een levende installatie die constant in beweging is. Tegelijkertijd roept het werk op om stil te staan, de smartphone weg te leggen en de wapens te laten vallen. Geladen met aandacht beleven we samen een collectief moment van bezinning. Zonder strijd, zonder woorden en met een alternatieve, zachte manier van communiceren, via tactiele objecten en materialen. 

Achtergrondinformatie:
A practice in attentiveness, cosmic education is geïnspireerd op de Kosmische Educatie van pedagoog Maria Montessori. In deze benadering ontdekken kinderen hun plek in de wereld en leren ze aan de hand van educatieve materialen (panorama-tekeningen, blokken, puzzels etc.) dat kleine onderdelen samen een groter geheel vormen. Ze worden zich bewust van hun handelen en de rol die ze daarmee willen aannemen.

A practice in attentiveness, cosmic education speelt met de balans tussen kinderspel, waarbij mogelijkheden belangrijker zijn dan uitkomsten, en een wetenschappelijke setting waar processen stapsgewijs inzichtelijk worden. De performatieve setting van A practice in attentiveness, cosmic education spreekt in eerste instantie het lichtvoetige associaties denken en handelen aan. In een diepere laag worden verhalen en betekenissen onthuld. Een vaste set aan objecten wordt tijdens een choreografie geënsceneerd. Associaties, betekenissen en verhalen worden in dit universum vast gelegd en weer verworpen. Een object of vorm kan fysieke ondersteuning worden, een grens markeren of juist openbreken. De performance laat zien dat betekenissen transformeren, groeien en ontwikkelen afhankelijk van het moment en de context waarin ze gelezen worden.

Daarnaast is de performance een tegenreactie op de aandacht-verarming in de maatschappij. Het roept op om met meer aandacht naar onze omgeving te kijken -zoals kinderen in het kosmische onderwijs leren. A practice in attentiveness, cosmic education is een gemeenschappelijke oefening in aandacht en rust. Het stelt aandachtigheid voor als een actieve, zintuigelijke praktijk die we moeten beoefenen en onderhouden. Binnen dit tijdelijke universum biedt het werk een alternatieve, zachte manier van communiceren zonder woorden, via tactiele objecten en materialen. 

De performance A practice in attentiveness, cosmic education brengt de installatie Si-te tot leven. De individuele objecten van deze performance en installatie zijn gearchiveerd in Depot; het huis van de objecten. 
A practice in attentiveness, cosmic education (screenshot)
A practice in attentiveness, cosmic education (screenshot)
Si-te (detail) - foto: Huib Kooyker
Si-te (detail) - foto: Huib Kooyker

Si-te (detail) - foto: Huib Kooyker


A practive in attentiveness, cosmic education - demo, Pictura Dordrecht, 2025